Как научить ребенка делиться: правила поведения с другими детьми

Это не руководство по дрессировке, а скорее дорожная карта для мудрого и поддерживающего родителя.

Знакомая картина? Ваш малыш счастливо играет в песочнице, а к нему подходит другой ребенок. Он тянется к любимой лопатке вашего чада, и вот оно — мгновенная трансформация. Детское личико искажается возмущением, раздается громкое «Не дам! Это мое!», а иногда дело доходит до слез или даже попыток оттолкнуть «обидчика». Вы чувствуете неловкость, напряжение и давление со стороны других родителей. Знакомо? Тогда вы по адресу. 

В этой статье мы разберемся, почему дети не хотят делиться, чего ни в коем случае нельзя делать родителям и как мягко и эффективно научить ребенка щедрости и умению договариваться. Это не руководство по дрессировке, а скорее дорожная карта для мудрого и поддерживающего родителя. 

Содержание: 

1. Почему дети не хотят делиться? 

2. Чего делать НЕЛЬЗЯ: главные ошибки родителей 

3. Основные правила, как научить ребенка делиться 

4. Как действовать в момент конфликта на детской площадке? 

5. Когда стоит беспокоиться?

Почему дети не хотят делиться?

Первое и самое важное, что должен понять каждый родитель: ребенок не жадный. Он — нормальный. Нежелание делиться — это естественный и абсолютно здоровый этап психологического развития.

• Эгоцентризм. До определенного возраста (примерно до 5-7 лет) ребенок является центром своей вселенной. Он искренне не понимает, что другие дети и взрослые могут чувствовать и мыслить иначе. Его желание — закон, а чужие потребности просто не укладываются в его картине мира. 

• Формирование понятия «мое». Примерно в 1.5-3 года у малыша просыпается чувство собственности. Он начинает осознавать себя отдельной личностью, а свои игрушки — частью этого «я». Защищая свою собственность, он защищает свои границы. 

• Страх потерять контроль и не получить обратно. Для малыша отдать игрушку — значит потерять ее навсегда. Он еще не до конца уверен, что машинка к нему вернется. Этот страх абсолютно реален и силен. 

Понимая эти причины, мы перестаем видеть в поведении ребенка злой умысел и начинаем относиться к нему с большим уважением и терпением.

Чего делать НЕЛЬЗЯ: главные ошибки родителей

Наши благие намерения иногда могут навредить. 

Вот список тактик, которых стоит избегать: 

1. Заставлять силой. Физически отбирая игрушку и отдавая другому ребенку, вы совершаете двойное предательство: лишаете малыша чувства безопасности и права на его вещи. Это учит его только тому, что прав тот, кто сильнее. 

2. Стыдить и навешивать ярлыки. Фразы «Как тебе не стыдно!», «Ну вот, все будут думать, что ты жадина!» больно бьют по самооценке. Ребенок начинает верить, что он плохой, что только усугубляет проблему. 

3. Требовать немедленного подчинения. Ультиматумы «Сейчас же поделись!» не учат щедрости, они учат страху и подавлению своих эмоций. 

4. Отбирать «в наказание». Лишение игрушки за «жадность» — неконструктивная мера, которая лишь усилит тревогу и нежелание делиться в будущем.

Основные правила, как научить ребенка делиться

Обучение щедрости — это не спринт, а марафон. Вот ключевые правила, которые помогут вам пройти его успешно.

Начинайте с малого

Не требуйте от ребенка сразу отдать любимую машинку на площадке незнакомому мальчику. Предложите поделиться с папой кусочком яблока, разломите печенье пополам и дайте вторую половинку ему. В безопасной домашней обстановке навык формируется легче.

Уважайте право собственности ребенка

Всегда признавайте его право на вещи. Используйте фразы: «Я понимаю, это твоя любимая лопатка, и ты боишься, что ее сломают», «Это твоя игрушка, и ты решаешь, давать ее другим или нет. Но давай подумаем, как мы можем поиграть вместе?». Это показывает, что вы на его стороне.

Предупреждайте заранее

Собираясь в гости или на детскую площадку, обсудите, какими игрушками он готов поделиться, а какие лучше оставить дома. Позвольте ему сложить «неприкосновенный запас» в отдельную сумку. Это дает ребенку чувство контроля и снижает тревожность.

Предлагайте альтернативы и учите меняться

Вместо того чтобы требовать отдать свою вещь, предложите вариант обмена: «Смотри, у мальчика такой интересный самосвал! Может, предложишь ему покатать твой экскаватор, а он тебе даст свой самосвал?». Это не отдавание, а взаимовыгодное сотрудничество, которое детям понять проще.

Хвалите за щедрость

Не пропускайте моменты, когда ребенок делится по своей воле. Обязательно отметьте это: «Я видела, как ты дал Саше поиграть своим мячом. Это было очень по-дружески! Тебе, наверное, было приятно сделать ему приятное?». Вы акцентируете внимание на положительных эмоциях, которые приносит щедрость.

Играйте в игры, где нужно делиться

Настольные игры, где нужно передавать ход, совместное рисование одним набором фломастеров, лепка из одного куска пластилина — все это в игровой форме учит делиться и ждать своей очереди.

Будьте примером

Дети — великие имитаторы. Показывайте на своем примере, как вы делитесь с мужем/женой кусочком торта, предлагаете соседке попробовать пирог, даете подруге почитать интересную книгу. Комментируйте свои действия: «Держи, я с тобой поделюсь!».

Как действовать в момент конфликта на детской площадке?

Когда слезы уже льются, а игрушки летят в разные стороны, важно действовать как спокойный переговорщик. 

1. Спокойно подойдите и опуститесь на уровень детей. Ваше уравновешенное состояние — ключ к разрядке обстановки. 

2. Обозначьте чувства и права всех сторон. Обратитесь к своему ребенку: «Я понимаю, ты расстроен, потому что не хочешь отдавать свою лопатку. Она твоя». Затем повернитесь к другому ребенку: «Ты тоже хочешь поиграть с этой лопаткой, она тебе очень нравится, да?» 

3. Помогите им договориться. Предложите решение: «Давайте установим таймер. Сначала пять минут поиграет Ваня, а потом пять минут — ты, хорошо?» или «Может, поищем другую лопатку? Я помогу!». Иногда достаточно просто проговаривания: «Сейчас Петя закончит строить куличик и потом обязательно даст тебе лопатку».

Когда стоит беспокоиться?

В большинстве случаев «жадность» — это возрастная норма. Однако обратиться к детскому психологу стоит, если нежелание делиться сопровождается другими тревожными сигналами: 

• Агрессия, не утихающая после 5-6 лет: кусается, дерется, целенаправленно ломает чужие вещи в приступе гнева. 

• Полное отсутствие желания идти на контакт с другими детьми, патологическая замкнутость. 

• Любые другие резкие изменения в поведении на фоне стресса (переезд, развод, появление второго ребенка).

Заключение

Научить ребенка делиться — это не значит заставить его отдавать свое. Это значит постепенно, с уважением и любовью, помочь ему вырасти в человека, который умеет чувствовать других, договариваться и испытывать радость от того, что может сделать приятно другому. Это долгий путь, на котором ваше терпение и понимание — самый главный проводник. Будьте своему малышу поддержкой, а не судьей, и щедрость не заставит себя ждать.