Ребусы для детей с ответами удобно решать по одному: назвать картинку, прочитать знак и соединить получившиеся части слова. В этой подборке 40 заданий четырёх уровней. Первые подойдут тем, кто только начинает складывать буквы, последние требуют убрать букву или изменить их порядок.

Возраст 6–10 лет — ориентир, а не правило. Если ребёнок ещё не читает уверенно, взрослый может произносить части вслух. Ответы расположены после всех заданий, чтобы их не было видно сразу под картинкой. Перейти к ответам или скачать все ребусы для печати в PDF.

Как разгадывать ребусы: пять правил

  1. Картинку называем обычным словом в единственном числе: кот, дом, шар. Если слово не подходит, обсудите, как ещё называется предмет.
  2. Знак «+» просит соединить части без пробела. Например, слово и две буквы могут превратиться в новое слово.
  3. Число читаем словами. В этой подборке 100 означает «сто», 7 — «семь», 3 — «три».
  4. Запятая слева от слова убирает первую букву, справа — последнюю. Здесь в таких заданиях используется одна запятая.
  5. Стрелка между буквами показывает замену: А → О означает заменить А на О. Цифры под словом задают новый порядок букв, начиная с первой.

Сначала произнесите получившиеся части медленно, затем слитно. Не добавляйте буквы, которых нет в условии. Если вышло бессмысленное сочетание, вернитесь к названию картинки и проверьте каждое действие. Задание должно решаться по видимым знакам, без догадки о том, что автор забыл нарисовать.

Уровень 1. Число превращается в часть слова

Начните с чтения числа. В первых восьми ребусах повторяется один приём — это помогает освоиться. Здесь не нужно выполнять арифметическое сложение: число и буквы обозначают части ответа.

Ребус 1

Ребус 1: 100 Л

Посмотреть ответ и объяснение к № 1

Ребус 2

Ребус 2: 100 Г

Посмотреть ответ и объяснение к № 2

Ребус 3

Ребус 3: 100 П

Посмотреть ответ и объяснение к № 3

Ребус 4

Ребус 4: 100 Н

Посмотреть ответ и объяснение к № 4

Ребус 5

Ребус 5: 100 ЛБ

Посмотреть ответ и объяснение к № 5

Ребус 6

Ребус 6: 100 ЛИК

Посмотреть ответ и объяснение к № 6

Ребус 7

Ребус 7: 100 РОЖ

Посмотреть ответ и объяснение к № 7

Ребус 8

Ребус 8: 100 ЛИЦА

Посмотреть ответ и объяснение к № 8

Ребус 9

Ребус 9: 7 Я

Посмотреть ответ и объяснение к № 9

Ребус 10

Ребус 10: 3 О

Посмотреть ответ и объяснение к № 10

Уровень 2. Картинка и буквы

Сначала назовите изображённый предмет. В этой десятке встречаются животные, еда и обычные вещи. Затем прочитайте буквы справа и соедините обе части.

Ребус 11

Ребус 11: кот ИК

Посмотреть ответ и объяснение к № 11

Ребус 12

Ребус 12: дом ИК

Посмотреть ответ и объяснение к № 12

Ребус 13

Ребус 13: шар ИК

Посмотреть ответ и объяснение к № 13

Ребус 14

Ребус 14: мак И

Посмотреть ответ и объяснение к № 14

Ребус 15

Ребус 15: рак ЕТА

Посмотреть ответ и объяснение к № 15

Ребус 16

Ребус 16: рыба К

Посмотреть ответ и объяснение к № 16

Ребус 17

Ребус 17: рот А

Посмотреть ответ и объяснение к № 17

Ребус 18

Ребус 18: сыр НИК

Посмотреть ответ и объяснение к № 18

Ребус 19

Ребус 19: шар Ф

Посмотреть ответ и объяснение к № 19

Ребус 20

Ребус 20: кит АЙ

Посмотреть ответ и объяснение к № 20

Monkey Park

Добро пожаловать в Monkey Park

Посмотрите короткое видео о нашем парке.

Посмотреть парк

Уровень 3. Замени одну букву

Прочитайте слово крупными буквами. Под ним указано, какую букву заменить. Все остальные буквы сохраняют свои места. Полученный ответ можно проверить, составив с ним короткую фразу.

Ребус 21

Ребус 21: КОТ К=Р

Посмотреть ответ и объяснение к № 21

Ребус 22

Ребус 22: КОТ К=П

Посмотреть ответ и объяснение к № 22

Ребус 23

Ребус 23: СОМ С=Д

Посмотреть ответ и объяснение к № 23

Ребус 24

Ребус 24: ЛУК Л=Ж

Посмотреть ответ и объяснение к № 24

Ребус 25

Ребус 25: ЛУК У=А

Посмотреть ответ и объяснение к № 25

Ребус 26

Ребус 26: МАК М=Р

Посмотреть ответ и объяснение к № 26

Ребус 27

Ребус 27: ЛЕС Л=В

Посмотреть ответ и объяснение к № 27

Ребус 28

Ребус 28: ТОК Т=С

Посмотреть ответ и объяснение к № 28

Ребус 29

Ребус 29: КИТ К=Щ

Посмотреть ответ и объяснение к № 29

Ребус 30

Ребус 30: МИР Р=Г

Посмотреть ответ и объяснение к № 30

Уровень 4. Убери или переставь буквы

Сначала посмотрите, с какой стороны стоит запятая. После удаления буквы добавьте часть справа, если она есть. В двух последних ребусах запятых нет: нужное действие задают цифры.

Ребус 31

Ребус 31: крот 1

Посмотреть ответ и объяснение к № 31

Ребус 32

Ребус 32: зонт 1

Посмотреть ответ и объяснение к № 32

Ребус 33

Ребус 33: торт 1

Посмотреть ответ и объяснение к № 33

Ребус 34

Ребус 34: лимон 1

Посмотреть ответ и объяснение к № 34

Ребус 35

Ребус 35: коса 1

Посмотреть ответ и объяснение к № 35

Ребус 36

Ребус 36: гроза 1

Посмотреть ответ и объяснение к № 36

Ребус 37

Ребус 37: шарф 1

Посмотреть ответ и объяснение к № 37

Ребус 38

Ребус 38: рыбак 1

Посмотреть ответ и объяснение к № 38

Ребус 39

Ребус 39: КОТ 3 2 1

Посмотреть ответ и объяснение к № 39

Ребус 40

Ребус 40: СОН 3 2 1

Посмотреть ответ и объяснение к № 40

Ответы на все 40 ребусов

Сверяйте не только итоговое слово, но и путь к нему. Если ребёнок назвал верный ответ наугад, предложите показать, какая часть условия дала каждую букву. Объяснение превращает случайную догадку в понятное правило.

1. Стол

СТО + Л = СТОЛ. Вернуться к заданию.

2. Стог

СТО + Г = СТОГ. Вернуться к заданию.

3. Стоп

СТО + П = СТОП. Вернуться к заданию.

4. Стон

СТО + Н = СТОН. Вернуться к заданию.

5. Столб

СТО + ЛБ = СТОЛБ. Вернуться к заданию.

6. Столик

СТО + ЛИК = СТОЛИК. Вернуться к заданию.

7. Сторож

СТО + РОЖ = СТОРОЖ. Вернуться к заданию.

8. Столица

СТО + ЛИЦА = СТОЛИЦА. Вернуться к заданию.

9. Семья

Число 7 читаем как СЕМЬ; СЕМЬ + Я = СЕМЬЯ. Вернуться к заданию.

10. Трио

Число 3 читаем как ТРИ; ТРИ + О = ТРИО. Вернуться к заданию.

11. Котик

На рисунке КОТ. Прибавляем ИК: КОТ + ИК = КОТИК. Вернуться к заданию.

12. Домик

ДОМ + ИК = ДОМИК. Вернуться к заданию.

13. Шарик

ШАР + ИК = ШАРИК. Вернуться к заданию.

14. Маки

МАК + И = МАКИ. Вернуться к заданию.

15. Ракета

РАК + ЕТА = РАКЕТА. Вернуться к заданию.

16. Рыбак

РЫБА + К = РЫБАК. Вернуться к заданию.

17. Рота

РОТ + А = РОТА. Вернуться к заданию.

18. Сырник

СЫР + НИК = СЫРНИК. Вернуться к заданию.

19. Шарф

ШАР + Ф = ШАРФ. Вернуться к заданию.

20. Китай

КИТ + АЙ = КИТАЙ — название страны. Вернуться к заданию.

21. Рот

В слове КОТ заменяем К на Р: получаем РОТ. Вернуться к заданию.

22. Пот

КОТ → ПОТ: меняем К на П. Вернуться к заданию.

23. Дом

В слове СОМ меняем С на Д: получаем ДОМ. Вернуться к заданию.

24. Жук

ЛУК → ЖУК: заменяем первую букву. Вернуться к заданию.

25. Лак

ЛУК → ЛАК: меняем среднюю букву У на А. Вернуться к заданию.

26. Рак

МАК → РАК: меняем М на Р. Вернуться к заданию.

27. Вес

ЛЕС → ВЕС: меняем Л на В. Вернуться к заданию.

28. Сок

ТОК → СОК: заменяем Т на С. Вернуться к заданию.

29. Щит

КИТ → ЩИТ: заменяем К на Щ. Вернуться к заданию.

30. Миг

МИР → МИГ: меняем Р на Г. Миг — очень короткое мгновение. Вернуться к заданию.

31. Кровать

КРОТ без последней буквы Т: остаётся КРО. Это фрагмент, а не ответ. Прибавляем ВАТЬ: КРОВАТЬ. Вернуться к заданию.

32. Зона

ЗОНТ без последней Т даёт ЗОН. Прибавляем А: ЗОНА. Вернуться к заданию.

33. Торф

ТОРТ без последней Т даёт ТОР. Прибавляем Ф: ТОРФ. Вернуться к заданию.

34. Лимонад

ЛИМОН без последней Н даёт ЛИМО. Прибавляем НАД: ЛИМОНАД. Вернуться к заданию.

35. Оса

Запятая слева убирает первую букву К из слова КОСА. Получается ОСА. Вернуться к заданию.

36. Роза

Убираем первую букву Г из слова ГРОЗА: РОЗА. Вернуться к заданию.

37. Шар

Убираем последнюю букву Ф из слова ШАРФ: ШАР. Вернуться к заданию.

38. Рыба

Убираем последнюю букву К из слова РЫБАК: РЫБА. Вернуться к заданию.

39. Ток

Берём буквы слова КОТ в порядке 3, 2, 1: Т, О, К. Получается ТОК. Вернуться к заданию.

40. Нос

Берём буквы слова СОН в порядке 3, 2, 1: Н, О, С. Получается НОС. Вернуться к заданию.

Как заниматься без спешки

Для начала выберите три-четыре задания одного уровня. Взрослый может решить первое вслух, второе — вместе с ребёнком, а третье предложить самостоятельно. Если чтение пока занимает много сил, не добавляйте таймер. Пауза и подсказка полезнее соревнования на скорость.

Подсказку давайте маленькими шагами: «Как называется картинка?», затем «Что нужно убрать?» и только потом «Как звучат части вместе?». Если ребёнок предлагает другое название предмета, проверьте его честно. Некоторые картинки допускают несколько слов, поэтому в пояснениях показано, какое название использовано в этой подборке.

После буквенных головоломок можно выбрать загадки для детей семи лет. Если ребёнку интересны сами числа, пригодятся способы выучить таблицу умножения. В ребусах числа читаются как слова, а в таблице выполняют арифметические действия — проговорите эту разницу.

Придумайте свой ребус

  1. Выберите короткое слово, например название предмета в комнате.
  2. Попробуйте разложить его на понятное слово и одну-две буквы.
  3. Нарисуйте предмет или напишите исходное слово. При необходимости добавьте знак удаления или замены.
  4. Проверьте ребус в обратную сторону: выполните только те действия, которые нарисованы, и прочитайте результат.
  5. Дайте задание другому человеку. Если он не понимает картинку, улучшите рисунок или выберите другое слово.

Для собственной карточки можно научиться рисовать кота по шагам. Не обязательно делать сложную иллюстрацию: важнее, чтобы предмет узнавался и у знаков было достаточно свободного места.

Ответы на частые вопросы

Подойдут ли эти ребусы для первого класса?

Да, если ребёнок уже читает короткие слова. Начните с чисел и картинок. Замену и перестановку букв вводите после того, как станет понятен принцип.

Где находятся ответы?

После четырёх уровней есть отдельный раздел с ответами и объяснениями. У каждого задания есть ссылка на свой разбор и обратная ссылка к картинке.

Как распечатать задания без ответов?

В PDF сначала идут страницы с карточками, затем страницы с ответами. Выберите в окне печати только страницы с заданиями; диапазон указан на первой странице файла.

Почему ответ не всегда совпадает с первой догадкой?

Картинку можно назвать по-разному, а знак легко пропустить. Проверяйте название, сторону запятой и порядок букв. Итог должен получаться из всех элементов условия.